PSIKOLOGI DAN INTERNET DALAM LINGKUP INTERPERSONAL

Burgon & Huffner (2002) dalam bukunya Human Communication menjelaskan bahwa komunikasi ialah sebuah proses pemikiran berupa seleksi informasi (kognitif), menilai atau mempersepsikan pengalaman (afektif) dan bertindak balas terhadap informasi yang disampaikan tersebut (psikomotorik).

Proses komunikasi ini dapat dilakukan dalam diri manusia sendiri, orang lain dan kumpulan manusia dalam proses sosial (massa). Merujuk pendapat tersebut maka Burgon & Huffner (2002) mengkategorikan 3 jenis komunikasi, yaitu:

a. Komunikasi intrapersonal
b. Komunikasi interpersonal
c. Komunikasi massa

Pada kesempatan kali ini Komunikasi Interpersonal yang akan kita bahas. Komunikasi interpersonal sendiri memiliki arti yaitu komunikasi yang dilakukan kepada pihak lain untuk mendapatkan umpan balik, baik secara langsung (face to face) maupun dengan media.

Fungsi Komunikasi interpersonal sebagai berikut:

1.      Untuk mendapatkan respon/ umpan balik. Hal ini sebagai salah satu tanda efektivitas proses komunikasi. Bayangkan bagaimana kalau tidak ada umpan balik, saat Anda berkomunikasi dengan orang lain. Bagaimana kalau Anda sms ke orang lain tetapi tidak dibalas?

2.      Untuk melakukan antisipasi setelah mengevaluasi respon/ umpan balik. Contohnya, setelah apa yang akan kita lakukan setelah mengetahui lawan bicara kita kurang nyaman diajak berbincang.

3.    Untuk melakukan kontrol terhadap lingkungan sosial, yaitu kita dapat melakukan modifikasi perilaku orang lain dengan cara persuasi. Misalnya, iklan yang arahnya membujuk orang lain.

Pada perkembangan penggunaan internet  maka ilmu komunikasi-pun mulai menjamah untuk dijadikan objek penelitian. Tidak banyak yang melakukan riset internet dari sudut pandang  ilmu komunikasi khususnya di Indonesia. Kesenjangan yang  paling utama adalah belum adanya kepastian tentang status internet dalam konteks sebagai media komunikasi. Banyak yang mempertanyakan status internet sebagai media komunikasi interpersonal ataukah media massa. Hasil temuan dan observasi menunjukkan bahwa internet memiliki tiga fasilitas utama yang digunakan dalam berkomunikasi, yaitu electronic mail (e-mail), web sites serta internet relay chatt (chatting). E-mail dan chatting banyak digunakan dalam komunikasi interpersonal yang secara teknis berupa komunikasi di informasi point to point atau point to multipoint. Perbedaan antara e-mail dan chatting adalah pada bentuk komunikasi yang dilakukan. Jika e-mail merupakan asynchronorous communication sedangkan chatting berbentuk synchronorous communication. Untuk fasilitas web sites , lebih digunakan sebagai media komunikasi massa dengan unique point berupa periodisasi, pesan yang universal dan up to date informations. Namun kelebihan web sites disamping  fasilitas lain adalah dapat digunakan untuk e-mail ataupun chatting.

SUMBER :

http://www.psikologizone.com/definisi-komunikasi-interpersonal/06511922

http://www.psikologizone.com/psikologi-komunikasi/06511887

http://edwi.dosen.upnyk.ac.id/Internet%20as%20media.pdf

Pengaruh Gadget Dalam Kehidupan Sehari-Hari

Gadget atau Peranti merupakan hasil teknologi yang berfungsi memudahkan si pengguna dengan fiturnya. Gadget atau Peranti (Bahasa Inggris: device, kadang diserap dalam bahasa Indonesia sebagai devais) dapat merujuk ke: 1. Sebuah mesin atau bagiannya. 2. Sebuah appliance informasi, misalnya telepon selular. 3. Sebuah piranti periperal yang terpasang pada sebuah komputer. 4. Sebuah komponen elektronik. Jadi dapat disimpulkan gadget merupakan perangkat elektronik yang sering digunakan sehari-hari,seperti : komputer,laptop,tablet,handphone,iPad,iPod,dsb. Di era modern seperti sekarang ini dan semakin berkembangnya tekhnologi saat ini, kini banyak orang yang sangat bergantung pada kecanggihan teknologi yang kita kenal berupa gadget. Karena ketergantungan ini, mereka merasa bahwa hidup seakan tak lengkap jika sehari bahkan semenit tanpa gadgetnya. Namun perkembangan tekhnologi tersebut tidak selalu membawa dampak positif bagi manusia. Karena dibalik berbagai macam kegunaannya, ternyata gadget yang kita gunakan dapat memberikan efek yang negatif terhadap diri kita. Berikut ada beberapa gadget yang paling berdampak buruk bagi kesehatan kita serta penanggulangannya agar meminimalisir dampak negatif tersebut. 1. Handphone Menggunakan handphone dapat merusak pertumbuhan sel otak serta menyebabkan tumor otak pada orang dewasa. Handphone juga dapat mengancam populasi manusia dan penggunaan handphone minimal empat jam sehari dapat mengurangi jumlah sel sperma. Bahkan saat ini ada sebuah sindrom yang disebabkan oleh gerakan yang berulang-ulang, berlebihan dan tidak biasa pada ibu jari, yaitu sindrom De Quervain. Karena jari-jari yang dipaksa bekerja melebihi kemampuannya ini dapat melukai otot tendonnya. Maka untuk mengantisipasi itu semua, ada beberapa cara yang dapat dilakukan, yaitu : Gunakan speakerphone atau hands-free ketika melakukan atau menerima panggilan telephone. Selingi istirahat disela-sela penggunaan handphone. 2. Laptop Masalah yang sering terjadi jika menggunakan laptop terlalu lama atau selama berjam-jam adalah sakit mata dan sakit kepala yang disebabkan oleh radiasi layar. Selain itu, apabila laptop diletakkan dipangkuan dapat membakar paha, bahkan dapat menyebabkan kanker kulit. Hal ini disebabkan karena panas yang keluar dari laptop tersebut. Untuk mengantisipasi hal tersebut ada beberapa saran yang dapat dilakukan, yaitu : Untuk menghindari sakit mata maka berpalinglah dari layar laptop setiap 20 menit selama 2-5 menit dan perbesar font jika diperlukan. Untuk menghindari paha terbakar maka gunakanlah alas yang cukup tebal dan empuk agar panas dari laptop dapat tidak dapat terserap ke paha kita. 3. iPod Saat ini mendengarkan musik dengan ipod sudah menjadi kegiatan yang paling sering dilakukan, padahal hal tersebut dapat mengganggu pendengaran kita. Bahkan kasus yang terparah dapat menyebabkan tuli. Untuk mengantisipasi hal tersebut, maka ada beberapa cara yang dapat dilakukan, yaitu : Gunakan busa earphone untuk meredam suara yang keluar. Teknologi sangat menawarkan kemudahan dalam bereaktifitas setiap manusia. Namun kemudahan itu tidak serta merta tanpa akibat. Karena menurut penelitian, selain permasalahan gadget yang menyebabkan gangguan pada kesehatan, ternyata terdapat juga masalah atau penyakit yang ditimbulkan dari kemajuan tekhnologi, seperti : 1. Depresi facebook. Saat ini para remaja dapat menjadi begitu terobesi dengan facebook dan mengorbankan kesehatannya. Mereka merasa akan lebih tertekan jika diabaikan dalam situs jejaring sosial dibandingkan di abaikan dalam kehidupan nyata. 2. Kecanduan internet. Untuk para pecandu internet, mereka menganggap bahwa dunia online telah mengambil alih kehidupannya. Dan kondisi tersebut merupakan gangguan klinis yang semakin meningkat. 3. Narsisme di situs jejaring sosial. Saat ini banyak sekali orang-orang yang lebih cenderung menampilkan perilaku narsis dan kurang menunjukkan empati seperti yang ditampilkan dalam perilaku atau kebiasaannya terus-menerus memperbarui situs jejaring sosial. Dalam penelitian tersebut, pria sitemukan lebih cenderung melakukan hal tersebut, meskipun mereka diasumsikan tidak lebih sering menggunakan tekhnologi daripada wanita.  4. Mabuk akibat main game atau film 3D Banyak orang yang mengalami gangguan kesehatan akibat televisi dan game 3D seperti ketegangan mata, penglihatan kabur, pusing, sakit kepala, atau mual setelah melihat konten 3D. dan untuk orang yang mengalami gejala seperti mabuk tersebut sangat rentan terhadap tipuan visual yang digunakan karena tipuan tekhnologi visual. SUMBER : http://lidya-amanda-dhita.blogspot.com/2012/04/pengaruh-gadget-terhadap-kesehatan.html http://id.wikipedia.org/wiki/Peranti http://medanbung.wordpress.com/2009/01/03/pengaruh-baik-dan-tidaknya-bagi-pengguna-gadget/ Nama : Cindy Natalia NPM. : 11511660 Kelas : 1PA07

Matematika dan Ilmu Alamiah Dasar

Apa yang Kalian Ketahui Mengenai Matematika? Kata matematika sudah tidak asing lagi bagi kita, matematika merupakan ratu dari ilmu pengetahuan dimana materi matematika di perlukan di semua jurusan yang di pelajari oleh semua orang. Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά - mathēmatiká) adalah studi besaran, struktur, ruang, dan perubahan. Para matematikawan mencari berbagai pola, merumuskan konjektur baru, dan membangun kebenaran melalui metode deduksi yang kaku dari aksioma-aksioma dan definisi-definisi yang bersesuaian. Matematika berfungsi mengembangkan kemampuan menghitung, mengukur, menurunkan dan menggunakan rumus matematika yang diperlukan dalam kehidupan sehari-hari melalui pengukuran dan geometri, aljabar, peluang dan statistik, kalkulus dan trigonometri. Matematika juga berfungsi mengembangkan kemampuan mengkomunikasikan gagasan melalui model matematika yang dapat berupa kalimat matematika dan persamaan matematika, diagram, grafik atau tabel. Tujuan umum pendidikan matematika ditekankan kepada siswa untuk memiliki: Kemampuan yang berkaitan dengan matematika yang dapat digunakan dalam memecahkan masalah matematika, pelajaran lain ataupun masalah yang berkaitan dengan kehidupan nyata. Kemampuan menggunakan matematika sebagai alat komunikasi. Kemampuan menggunakan matematika sebagai cara bernalar yang dapat dialihgunakan pada setiap keadaan, seperti berpikir kritis, berpikir logis, berpikir sistematis, bersifat objektif, bersifat jujur, bersifat disiplin dalam memandang dan menyelesaikan suatu masalah. Apa yang Kalian Ketahui Mengenai Ilmu Alamiah Dasar? Ilmu Alamiah Dasar jika dipenggal berasal dari tiga suku kata. Ilmu artinya bagian dari ilmu pengetahuan manusia. Alamiah artinya terjadi dengan sendirinya dan Dasar artinya permulaan suatu bentuk. Istilah ini berasal dari Eropa Daratan (Belanda,Jerman,Inggris,dan Amerika). Yang mana istilah ini masuk ke indonesia pada zaman yang berbeda-beda. Ilmu alamiah dapat dilihat dalam arti luas dan dalam arti sempit. Dalam arti luas ilmu mencakup semua pengetahuan, termasuk matematika dan filsafat. Sedangkan dalam arti sempit ilmu mencakup pengetahuan deskriptif saja, diluar itu adlah non ilmiah. Ilmu Alamiah Dasar merupakan disiplin ilmu yang biasanya dipelajari di tingkat perguruan tinggi. Ilmu Alamiah Dasar dapat diartikan sebagai kumpulan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam bidang ilmu pengetahuan alam dan teknologi. Dan, manusia sebagai subjek pokoknya yang dalam hal ini merupakan makhluk hidup yang paling tinggi kedudukannya. Salah satu indikatornya ialah sifat unik manusia. Dibandingkan dengan makhluk lain, jasmani manusia adalah lemah, tetapi rohani atau akal budi dan kemauannya sangat kuat. Umumnya dikatakan bahwa manusia dan binatang berbeda karena akal budi yang dimilikinya. Akal bersumber pada otak. Dan, budi bersuber pada jiwa. Oleh karena itu, sejalan dengan perkembangannya menusia memanfaatkan akal budi yang dimilikinya dan juga ditunjang dengan rasa ingin tahu, maka berkembanglah pula ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh manusia. Perkembangan pengetahuan pun lebih berkembang lagi manakala ditunjang dengan adanya tukar menukar informasi antar manusia. Apa Keterkaitan Antara Ilmu Alamiah Dasar, Matematika, dengan Psikologi? Psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari perilaku manusia dalam hubungan dengan lingkungannya. Menurut asalnya katanya, psikologi berasal dari bahasa Yunani Kuno: "ψυχή" (Psychē yang berarti jiwa) dan "-λογία" (-logia yang artinya ilmu) sehingga secara etimologis, psikologi dapat diartikan dengan ilmu yang mempelajari tentang jiwa. Sedangkan matematika merupakan ilmu pengetahuan dimana materi matematika di perlukan di semua jurusan yang di pelajari oleh semua orang. Sehingga sudah sangat jelas keterkaitan antara Psikologi dan Matematika. Dalam dunia psikologi,matematika digunakan dalam berbagai hal,seperti dalam tes IQ dan EQ. Dan dalam perkuliahan pun mahasiswa psikologi diajarkan statistika,yang merupakan bagian dari matematika. Ilmu Alamiah Dasar dapat diartikan sebagai kumpulan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar dalam bidang ilmu pengetahuan alam dan teknologi. Jika kita kaitkan antara psikologi dan ilmu alamiah dasar sangat berkaitan satu sama lain. Dimana ada unsur yang saling menguatkan. Karena manusia dengan akalnya akan menciptakan suatu norma atau tindakan alamiah yang dapat dijadikan pegangan dalam berkehidupan masyarakat. Ilmu psikologi yang berkaitan dengan IAD adalah : 1. Psikologi perkembangan Adalah bidang studi psikologi yang mempelajari perkembangan manusia dan faktor-faktor yang membentuk prilaku seseorang sejak lahir sampai lanjut usia. Psikologi perkembangan berkaitan erat dengan psikologi sosial, karena sebagian besar perkembangan terjadi dalam konteks adanya interaksi sosial. Dan juga berkaitan erat dengan psikologi kepribadian, karena perkembangan individu dapat membentuk kepribadian khas dari individu tersebut 2. Psikologi sosial Bidang ini mempunyai 3 ruang lingkup, yaitu : studi tentang pengaruh sosial terhadap proses individu, misalnya : studi tentang persepsi, motivasi proses belajar, atribusi (sifat) studi tentang proses-proses individual bersama, seperti bahasa, sikap sosial, perilaku meniru dan lain-lain studi tentang interaksi kelompok, misalnya kepemimpinan, komunikasi hubungan kekuasaan, kerjasama dalam kelompok, dan persaingan. 3. Psikologi kepribadian Adalah bidang studi psikologi yang mempelajari tingkah laku manusia dalam menyesuaikan diri dengan lingkungannya, psikologi kepribadian berkaitan erat dengan psikologi perkembangan dan psikologi sosial, karena kepribadian adalah hasil dari perkembangan individu sejak masih kecil dan bagaimana cara individu itu sendiri dalam berinteraksi sosial dengan lingkungannya. 4. Psikologi kognitif Adalah bidang studi psikologi yang mempelajari kemampuan kognisi, seperti: Persepsi, proses belajar, kemampuan memori, atensi, kemampuan bahasa dan emosi. SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Matematika http://ediwahyudiug.blogspot.com/2011/10/ilmu-alamiah-dasar.html http://www.anneahira.com/pengertian-ilmu-alamiah-dasar.html http://id.wikipedia.org/wiki/Psikologi Nama : Cindy Natalia NPM : 11511660 Kelas : 1PA07

Bakpia

Bakpia adalah makanan yang terbuat dari campuran kacang hijau dengan gula, yang dibungkus dengan tepung, lalu dipanggang. Istilah bakpia sendiri adalah berasal dari dialek Hokkian,yaitu dari kata "bak" yang berarti daging (umumnya daging babi) dan "pia" yang berarti kue, yang secara harfiah berarti roti berisikan daging. Di beberapa daerah di Indonesia, makanan yang terasa legit ini dikenal dengan nama pia atau kue pia.

Bakpia termasuk salah satu masakan yang populer dari keluarga Cina atau Tionghoa. Bakpia yang cukup dikenal salah satunya berasal dari daerah Pathok (Pathuk), Yogyakarta. Mengingat masyarakat Jogja cukup banyak yang beragama Islam, pada perkembangannya, isi bakpia yang semula daging babi pun diubah menjadi kacang hijau. Kemudian rasa-rasa dari bakpia dikembangkan menjadi cokelat, keju, kumbu hijau, dan kumbu hitam.

Di desa Pathok, dulunya penduduk tidak mengenal istilah "merek", sehingga bakpia yang dijual hingga saat ini berlabel "nomor rumah produsen", misalnya nomor 75. Kemudian barulah muncul beberapa merek bakpia yang bukan dari nomor rumah, seperti Djava dan lain-lain.

Lezatnya rasa bakpia menjadikan kue ini menjadi salah satu favorit para wisatawan yang berkunjung ke Jogja. Bakpia bisa didapatkan di toko bakpia atau toko yang menjual oleh-oleh khas Jogja.

SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Bakpia

Nama : Cindy Natalia

NPM : 11511660

Kelas : 1PA07

Gudeg

Gudeg (bahasa Jawa gudheg) adalah makanan khas Yogyakarta dan Jawa Tengah yang terbuat dari nangka muda yang dimasak dengan santan. Perlu waktu berjam-jam untuk membuat masakan ini. Warna coklat biasanya dihasilkan oleh daun jati yang dimasak bersamaan. Gudeg dimakan dengan nasi dan disajikan dengan kuah santan kental (areh), ayam kampung, telur, tahu dan sambal goreng krecek.

Ada berbagai varian gudeg, antara lain:

• ·         Gudeg kering, yaitu gudeg yang disajikan dengan areh kental, jauh lebih kental daripada santan pada masakan padang.

• ·         Gudeg basah, yaitu gudeg yang disajikan dengan areh encer.

• ·         Gudeg Solo, yaitu gudeg yang arehnya berwarna putih.

Ada sebuah cerita yang beredar di masyarakat yang mengisukan bahwa warna coklat pada gudeg dihasilkan dari darah ayam yang ditambahkan pada masakan. Mitos ini tidak benar, karena warna coklat dihasilkan dari daun jati.

SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Gudeg

Nama : Cindy Natalia

NPM : 11511660

Kelas : 1PA07

Dagadu

Dagadu adalah sebuah merek dagang berupa suatu rancangan grafis yang dibuat pada cinderamata, terutama baju atau kaos, gantungan kunci, gambar tempel (stiker) dan lain-lain. Pilihan nama Dagadu bermula dari salah seorang di antara mereka yang mengumpat dalam bahasa slang Djokdja : dagadu! (baca: matamu). Umpatan itulah yang memberi inspirasi nama merk dagang produk cinderamata mereka sesaat sebelum mereka berjualan.
Akhirnya, Dagadu resmi menjadi merk produk cinderamata alternatif yang dijual di Malioboro Mall ini. Untuk menunjukkan lokalitas dari mana cinderamata itu berasal, ditambahilah kata Djokdja setelah Dagadu. Sementara itu pemakaian ejaan lama pada kata Djokdja dimaksudkan untuk memberi muatan nilai historis kota Jogjakarta. Sejak awal kelahirannya, Dagadu Djokdja sudah memposisikan diri sebagai produk cinderamata alternatif dari Djokdja. Sebuah cinderamata, tentu saja akan mengeksplorasi semangat dan khasanah budaya lokal. Selain praktis dan ringan sebagai syarat fungsionalnya, cinderamata juga harus menjadi benda kenangan. Dengan kata lain, selalu ada cerita dibaliknya, ada keunikan yang dibawanya.
Djokdja selalu menjadi tema sentral produk Dagadu Djokdja. Everything about Djokdja. Ya tentang artefaknya, bahasanya, kultur kehidupannya, maupun peristiwa keseharian yang terjadi di dalamnya. Terdapat beberapa merek kaus oblong terkenal lainnya seperti C59 di Bandung serta Joger di Bali. Di daerah lain, juga ada kaus oblong yang identik dengan daerah itu, meski tak setenar tiga merek di atas. Seperti Cak Cuk Suroboyo dari Surabaya, Menza dari Pringsewu Lampung, Nyenyes dari Palembang, serta Begenjoh dari Tenggarong, Kutai Kartanegara.

SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Dagadu

Nama : Cindy Natalia
NPM : 11511660
Kelas : 1PA07

Kota Gede

Kotagede atau Kutagede adalah sebuah kecamatan di Kota Yogyakarta, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia. Kotagede berbatasan dengan Kabupaten Bantul di sebelah utara, timur, dan selatan, dan kecamatan Umbulharjo di sebelah barat. Nama 'Kotagede' diambil dari nama kawasan Kota Lama Kotagede, yang terletak di perbatasan kecamatan ini dengan kabupaten Bantul di sebelah selatan. Daerah ini dikenal dengan kerajinan peraknya yang terletak di sepanjang Jalan Kemasan hingga pertigaan ex-Bioskop Istana. Selain itu di Kotagede juga terdapat Makam Raja-Raja terdahulu Mataram antara lain makam Panembahan Senopati (pendiri Mataram). Namun kemudian makam Raja-Raja Mataram selanjutnya dipindahkan ke daerah Imogiri oleh Sultan Agung Hanyokrokusumo (Raja Mataram yang menyerang Batavia).
Suasana tradisional masih sangat terasa di kota ini, misalnya terlihat di Komplek Mesjid Agung Kotagede yang terasa masih seperti di lingkungan Kraton, dimana lengkap dengan pagar batu berelief mengelilingi mesjid, pelataran yang luas dimana terdapat beberapa pohon sawo kecik, serta sebuah Bedug berukuran besar yang umurnya sudah sangat tua, setua Mesjid Agung Kotagede sendiri.
Apabila keluar dari Komplek Makam Raja-Raja kita akan disambut oleh kemeriahan Pasar Kotagede yang selalu ramai setiap hari. Namun anda akan menemukan suatu suasana lain apabila anda datang ke Pasar Kotagede di kala tanggalan Jawa menunjukkan pasaran/hari Legi. Pasar Kotagede akan bertambah ramai dan sesak baik oleh penjual maupun pembeli, bahkan area pasar bisa bertambah hingga depan Kantor Pos/TK ABA. Oleh karena itu, oleh sebagian besar penduduk Kotagede, pasar ini lebih dikenal dengan nama Pasar Legi. Kipo dan yangko adalah makanan khas Kotagede yang bisa diperoleh di Pasar Legi dan sekitarnya.

SUMBER : http://id.wikipedia.org/wiki/Kotagede,_Yogyakarta

Nama : Cindy Natalia
NPM : 11511660
Kelas : 1PA07

Softskill Apa Saja Yang Dibutuhkan Oleh Suatu Perusahaan

Di dalam persaingan seperti sekarang, kebutuhan akan tenaga kerja yang memiliki profesionalisme dan manajerial skill yang berbasis kemampuan sudah merupakan tuntutan. Terlebih di dunia kerja sekarang banyak dipengaruhi perubahan pasar, ekonomi dan teknologi. Tenaga kerja yang memiliki kecerdasan emosional (Emotional Quatient) sangat mendukung pemenuhan kebutuhan tersebut disamping kecerdasan intelektual. Berdasar hasil survey Nasional Assosiation of Colleges and Employers USA (2002) terhadap 457 pimpinan perusahaan menyatakan bahwa Indeks Kumulatif Prestasi (IPK) bukanlah hal yang dianggap penting dalam dunia kerja. Yang jauh lebih penting adalah sotfskill antara lain kemampuan komunikasi, kejujuran, kerjasama, motivasi, kemampuan beradaptasi dan kemampuan interpersonal dengan orientasi nilai pada kinerja yang efektif.

Kemampuan softskill diatas, sebetulnya masuk dalam kecerdasan emosional yang menurut definisi adalah Kemampuan mengenali perasaan diri sendiri dan orang lain, Kemampuan memotivasi diri, Kemampuan mengendalikan diri/ mengelola emosi pada diri sendiri dalam hubungan dengan orang lain (Daniel Goleman). Ada lima kecedasan emosial yang dibutuhkan didunia kerja sekarang ini, yaitu :

1. Kesadaran Emosional , yang meliputi kedewasaan emosi dalam  pengambilan keputusan yang win-win solution.
2. Pengelolaan Emosional (pengedalian diri) yang meliputi kemampuan kepekaan, sabar dan  tabah dalam menjalankan tugas.
3. Motiovasi Diri, yang meliputi  kemampuan berpikir positif, ulet dan pantang menyerah
4. Empati pada Sesama  ; yang meliputi kemampuan memahami, merasakan, peduli, hangat, akrab dan kekeluargaan
5. Ketrampilan Sosial , yang meliputi kemampuan bermusyawarah, bekerjasama, kepentingan umum/tim)

Di sisi lain secara teori, di dalam dunia kerja, ada 3 (tiga) unsur utama yang harus dipenuhi agar seseorang dikatakan memiliki kompetensi  yang meliputi kompetensi knowledge atau cognitive domain, skill atau psychomotor domain, serta attitude atau affective domain.(Jayagopan Ramasamy, Malaysia 2006). Dalam teori tersebut dikatakan bahwa kompetensi tersebut harus bisa diukur (measurable), dinilai, ditunjukkan (demonstrable) dan diamati (observable) melalui perilaku pada saat melaksanakan tugas. Sasaran akhir dari kompetensi adalah perilaku yang diharapkan (desired behaviour) dan perlu ditunjukkan dalam melaksanakan tugas. kompetensi yang berkaitan langsung dengan bidang kerja.

Di beberapa perusahaan, ketrampilan softskill yang dibutuhkan meliputi leadership, kreativitas, kominukasi, kejujuran dan fleksibel. Memang dalam prakteknya ketrampilan softskill dapat dilatih dan disiapkan, namun menurut pengalaman dari PT Charoen Pokphand Indonesia  misalnya, perubahan-perubahan dalam organisasi termasuk budaya organisasi juga dapat menyumbang terhadap peningkatan softskill tenaga kerja. Pembinaan softskill yang baik, menurut pengalaman PT. Charoen dengan komunikasi asertif, yaitu komunikasi yang berdasar keterbukaan, jujur, tegas, langsung dan dengan cara yang sopan.


SUMBER : http://10507276.blog.unikom.ac.id/softskill-dan.2pf

Nama : Cindy Natalia
NPM : 11511660
Kelas : 1PA07